Faire semblant : le jeu imaginatif stimule le développement de l'enfant

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Faire semblant : le jeu imaginatif stimule le développement de l'enfant
Faire semblant : le jeu imaginatif stimule le développement de l'enfant
Anonim

Le jeu imaginatif, ou faire semblant, est l'une des grandes joies de l'enfance. Un jeu de simulation sain est également une partie importante du développement de votre enfant - il l'aide à développer des compétences sociales, de résolution de problèmes, de créativité et de langage ! Pour encourager votre enfant à jouer avec imagination, recherchez des activités adaptées à son âge et choisissez des jouets qui stimulent sa créativité.

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Méthode 1 sur 3: Trouver des activités de jeu amusantes

Jeu imaginatif Étape 1
Jeu imaginatif Étape 1

Étape 1. Laissez vos enfants explorer et construire avec des boîtes en carton

Une grande boîte en carton peut devenir n'importe quoi avec un peu d'imagination ! Donnez des boîtes à vos enfants et encouragez-les à faire preuve de créativité. Ils peuvent les utiliser pour construire un fort, faire un bateau pirate ou créer une navette spatiale. Les boîtes constituent également une excellente base pour la construction de costumes, de masques ou de modèles.

Donnez à vos enfants du matériel de bricolage adapté à leur âge afin qu'ils puissent décorer les boîtes. Par exemple, ils pourraient coller des boutons ou des boutons de bouchon de lait pour fabriquer un robot ou un panneau de commande, ou le décorer avec des poissons en papier de construction pour créer une scène d'aquarium ou de récif

Jeu imaginatif Étape 2
Jeu imaginatif Étape 2

Étape 2. Organisez un spectacle de marionnettes pour encourager un jeu de rôle structuré

Procurez-vous des marionnettes à main ou des animaux en peluche et créez une simple « scène » en utilisant une boîte en carton, une table ou même le dos du canapé. Jouez une scène avec votre enfant, ou soyez son public s'il préfère faire une scène seul ou avec un ami ou un frère.

  • Allez plus loin en créant vos propres marionnettes ! Vous pouvez utiliser des articles ménagers simples comme des chaussettes ou des sacs à lunch en papier.
  • Le jeu de rôle est un excellent moyen non seulement de favoriser la créativité, mais aussi d'aider votre enfant à explorer des situations sociales réelles et des scénarios de résolution de problèmes.
Jeu imaginatif Étape 3
Jeu imaginatif Étape 3

Étape 3. Sortez des vêtements déguisés pour aider vos enfants à se réinventer

La plupart des enfants adorent se déguiser. Cela leur donne une chance de faire semblant d'être quelqu'un d'autre ou d'imaginer toutes les choses qu'ils pourraient devenir ! Rassemblez des chapeaux, des capes, des masques, des ailes ou même certains de vos vêtements et accessoires pour adultes, et laissez-les composer leurs propres tenues. Encouragez-les à jouer des histoires ou des scènes comme les personnages qu'ils s'inventent.

  • Vous pouvez également fournir des accessoires amusants, comme des baguettes magiques, une trousse médicale ou une épée et un bouclier jouets.
  • L'habillage est également un moyen amusant pour votre enfant de développer des compétences de base en matière d'auto-soins, comme attacher les lacets, attacher les boutons ou fermer les sangles Velcro.
Jeu imaginatif Étape 4
Jeu imaginatif Étape 4

Étape 4. Rejouez des scènes des livres préférés de votre enfant pour donner vie aux histoires

Lire avec votre enfant est déjà une merveilleuse façon de stimuler sa créativité et son imagination. Vous pouvez rendre l'expérience encore plus spéciale pour eux en les encourageant à jouer l'histoire. Utilisez des jouets ou jouez simplement vous-même les différents rôles. Vous pouvez même créer des costumes ou des accessoires pour représenter les différents personnages et objets de l'histoire !

Pour vraiment faire travailler les muscles imaginatifs de votre enfant, vous pouvez créer votre propre « suite » à l'histoire, ou mimer un scénario alternatif. Par exemple, dites quelque chose comme: « Que se serait-il passé si la mère était rentrée à la maison et que le chat au chapeau était toujours dans la maison ? »

Jeu imaginatif Étape 5
Jeu imaginatif Étape 5

Étape 5. Créez un parcours d'obstacles ou un fort dans votre salon

Avec un peu de créativité et quelques articles ménagers, vous et votre enfant pouvez transformer votre maison en un terrain d'aventure ! Faites un fort avec des oreillers, des coussins de canapé ou quelques chaises recouvertes d'une couverture. Vous pouvez également installer des objets comme des chaises, des repose-pieds et des coussins pour créer un mini-parcours d'obstacles pour un jeu de « le sol est de la lave » ou « ne réveillez pas le dragon ».

Ces types de jeux sont parfaits pour aider les enfants à développer leurs habiletés motrices et à comprendre les principes d'ingénierie de base. Par exemple, ils peuvent avoir besoin de résoudre des problèmes tels que comment rendre leur oreiller plus stable ou le meilleur moyen de passer du canapé au pouf sans toucher la « lave »

Jeu imaginatif Étape 6
Jeu imaginatif Étape 6

Étape 6. Jouez au restaurant, au magasin ou au cabinet du médecin pour développer vos compétences sociales

Les enfants apprennent en regardant les adultes et en imitant le comportement des adultes. Encouragez vos enfants à commencer à acquérir des compétences d'adulte et à explorer leurs intérêts en mettant en scène des scénarios familiers du monde réel, comme aller chez le médecin ou à l'épicerie. Laissez votre enfant s'imaginer dans un rôle d'adulte pendant que vous jouez le rôle du patient ou du client.

  • Par exemple, si vous jouez au cabinet du médecin, vous pouvez prétendre être l'enfant qui vient pour un examen et des injections, tandis que votre enfant prétend être le médecin.
  • Ce genre de jeu de rôle peut même aider à rendre des situations comme aller chez le médecin moins effrayantes pour votre enfant.

Méthode 2 sur 3: Garder le temps de jeu engageant et sûr

Jeu imaginatif Étape 7
Jeu imaginatif Étape 7

Étape 1. Établissez un temps de jeu régulier afin qu'il fasse partie de votre routine

Il peut être difficile de trouver du temps pour jouer lorsque vous êtes occupé avec de nombreuses responsabilités, mais le jeu imaginatif est un élément clé pour créer des liens avec votre enfant et favoriser son développement. Prévoyez une heure précise pour jouer chaque jour, même si ce n'est que 20 minutes avant le dîner tous les soirs.

  • Essayez de choisir un moment où vous ne serez pas interrompu par d'autres choses, comme les corvées ou les tâches liées au travail.
  • Bien que le temps de jeu planifié et structuré soit important, il est également essentiel de laisser parfois votre enfant faire ce qu'il veut. Donnez-leur du temps libre pour jouer seuls et n'ayez pas peur de jouer spontanément parfois.
Jeu imaginatif Étape 8
Jeu imaginatif Étape 8

Étape 2. Désactivez les distractions, comme la télévision ou votre téléphone

La récréation est un moment privilégié pour créer des liens avec votre enfant. Rangez votre téléphone, éteignez la télévision et mettez de côté toute autre distraction qui pourrait perturber votre temps ensemble. Essayez de vous concentrer complètement sur le moment présent et sur le partage du plaisir et de l'excitation de votre enfant.

En vous concentrant sur votre enfant, vous lui faites savoir que passer du temps avec lui est important pour vous. C'est aussi un bon moyen de modéliser des compétences de communication importantes, comme l'écoute active

Jeu imaginatif Étape 9
Jeu imaginatif Étape 9

Étape 3. Asseyez-vous face à votre enfant au niveau des yeux pour l'aider à se sentir engagé

Lorsque vous jouez avec votre enfant, faites de votre mieux pour rester à son niveau. Ils auront plus de facilité à créer des liens avec vous si vous ne les dominez pas. Pour ce faire, vous pouvez vous asseoir par terre ou sur un tapis avec eux pendant qu'ils jouent.

S'il vous est difficile de vous asseoir directement sur le sol, essayez de vous asseoir ou de vous agenouiller sur un tabouret bas ou un coussin. Ou, vous pouvez amener votre enfant à votre niveau en mettant ses jouets sur une table et en le faisant asseoir à côté de vous sur une chaise ou un siège d'appoint

Jeu imaginatif Étape 10
Jeu imaginatif Étape 10

Étape 4. Laissez votre enfant diriger la session de jeu

Le jeu imaginatif sera plus amusant pour votre enfant si vous le laissez prendre en charge. C'est aussi l'occasion pour eux de développer leur créativité et leur leadership. Vous pouvez faire des suggestions, mais laissez votre enfant être le « directeur » de l'action.

  • Attendez-vous à beaucoup de répétitions lorsque vous jouez avec votre enfant. Cela peut être frustrant pour vous de rejouer le même scénario encore et encore, mais gardez à l'esprit que la répétition est une partie importante de la façon dont les enfants apprennent.
  • Si votre enfant a du mal à trouver des idées, vous pouvez toujours lui donner des invites. Par exemple, « Faisons comme si nous étions des princesses en train de sauver un dragon d'un méchant chevalier ! » Ensuite, laissez votre enfant contrôler le déroulement du scénario.
  • Félicitez la créativité de votre enfant pour l'encourager à continuer à proposer ses propres idées. Par exemple, « Wow, nous devons combattre une dinde géante et magique ? C'est hilarant! J'aime les choses que vous proposez.
Jeu imaginatif Étape 11
Jeu imaginatif Étape 11

Étape 5. Offrez seulement 2-3 jouets pour éviter de surcharger votre enfant

Il est important de donner à votre enfant un choix de choses avec lesquelles jouer, mais offrir trop de jouets peut l'empêcher de se concentrer ou de choisir quelque chose. Lorsque vous êtes prêt à jouer, sortez quelques-uns de leurs jouets ou objets de jeu préférés.

Gardez les choses excitantes en parcourant différents ensembles de jouets ou en apportant occasionnellement un nouvel article

Jeu imaginatif Étape 12
Jeu imaginatif Étape 12

Étape 6. Choisissez des jouets adaptés à l'âge pour éviter les dangers et la frustration

Lorsque vous choisissez des jouets et des jeux pour votre enfant, faites attention aux recommandations d'âge sur l'emballage. Les jouets « trop vieux » pour votre enfant peuvent être difficiles voire dangereux à utiliser pour lui. Choisissez des articles que vous jugez bien adaptés à l'âge ou au niveau de développement de votre enfant.

  • Par exemple, les briques Lego sont idéales pour encourager les jeux de construction imaginatifs, mais les petites pièces peuvent présenter un risque d'étouffement ou créer de la frustration pour les jeunes enfants maîtrisant encore leur motricité fine. Pour les tout-petits et les jeunes enfants, tenez-vous-en à de simples blocs de construction en bois ou à des briques de construction plus grandes, comme Duplos ou Mega Bloks.
  • Si nécessaire, établissez des règles pour jouer en toute sécurité. Par exemple, « Nous pouvons jouer au combat à l'épée avec ces bâtons, mais nous devons nous déplacer lentement et utiliser des tapotements doux. Ne courez pas avec votre bâton.
Jeu imaginatif Étape 13
Jeu imaginatif Étape 13

Étape 7. Limitez les jouets électroniques qui découragent le jeu libre

Les jouets électroniques sont voyants et excitants, mais ils peuvent étouffer la créativité de votre enfant et lui faire manquer de nombreux avantages du jeu imaginaire. Si vous essayez d'encourager le jeu imaginatif, tenez-vous-en à des jouets qui n'ont pas beaucoup de lumières intégrées, de sons ou de modes de jeu prédéfinis spécifiques. Au lieu de cela, optez pour des jouets simples et traditionnels qui encouragent les enfants à faire leur propre chose, tels que:

  • Blocs de construction
  • Poupées, peluches et figurines
  • Costumes et accessoires
  • Voitures et camions jouets
  • Pâte à modeler et autres matériaux de modelage
  • Nourriture pour jouets, vaisselle, appareils électroménagers et outils
Jeu imaginatif Étape 14
Jeu imaginatif Étape 14

Étape 8. Évitez de forcer le jeu si votre enfant n'est pas d'humeur

La dernière chose que vous voulez, c'est que la récréation soit une corvée ! Si votre enfant s'ennuie ou est fatigué, ou s'il dit qu'il n'est pas d'humeur à jouer, réessayez une autre fois.

Recherchez également des signes de frustration. Cela peut aussi être un signal qu'il est temps de passer à une autre activité

Méthode 3 sur 3: Encourager un jeu approprié au développement

Jeu imaginatif Étape 15
Jeu imaginatif Étape 15

Étape 1. Faites un jeu exploratoire avec de jeunes tout-petits

Lorsque les bébés et les jeunes enfants commencent à jouer pour la première fois, leur principal intérêt est d'explorer les jouets et autres objets pour voir comment ils fonctionnent. Offrez à votre tout-petit une variété de jouets et montrez ce qu'il peut faire. Par exemple, montrez-leur comment empiler des gobelets gigognes ou déposer une balle dans un seau.

Ne vous attendez pas à ce que votre bébé joue beaucoup avec vous à ce stade, il sera surtout intéressé à jouer seul. Cependant, vous pouvez toujours susciter leur intérêt en leur montrant différentes façons de jouer

Jeu imaginatif Étape 16
Jeu imaginatif Étape 16

Étape 2. Encouragez les tout-petits plus âgés à essayer le jeu symbolique

Au moment où votre tout-petit aura environ 2 ans, il commencera probablement à essayer de nouveaux types de jeux de simulation en fonction des choses qu'il a observées. Par exemple, ils pourraient prétendre avoir un appel téléphonique sur la télécommande du téléviseur ou utiliser des clés en plastique pour « déverrouiller » leur barrière de sécurité. Montrez-lui des types de jeu similaires et félicitez-le lorsqu'il joue seul ce type de jeu.

  • Par exemple, vous pouvez leur montrer comment faire semblant de nourrir une poupée avec un biberon ou une cuillère en plastique pour bébé, ou préparer un repas avec de la nourriture pour jouets.
  • À ce stade, votre enfant peut encore être plus intéressé à regarder les autres jouer ou à jouer à leurs côtés sans vraiment jouer en coopération. Ne vous découragez pas si votre tout-petit préfère s'asseoir et jouer à côté de vous plutôt que de jouer avec vous !
Jeu imaginatif Étape 17
Jeu imaginatif Étape 17

Étape 3. Invitez votre enfant de 3 à 4 ans à essayer un jeu de rôle imaginatif

À mesure que votre enfant grandit, attendez-vous à ce que ses scénarios de jeu deviennent plus élaborés. Ils peuvent commencer à imaginer des fantasmes de récréation basés sur des idées familières, mais vont également au-delà des choses qu'ils ont eux-mêmes vécues. Montrez-leur comment ils peuvent donner une voix à leurs jouets et mettre en scène différentes situations, ou encouragez-les à se déguiser en personnages différents et à jouer une variété de rôles.

  • Par exemple, votre enfant peut commencer à jouer des scènes d'un livre ou d'une émission de télévision préféré, ou imaginer des histoires en utilisant ses poupées ou ses jouets. Ils sont également plus susceptibles de planifier et de parler de leurs scénarios de jeu à ce stade (par exemple, « Je vais faire comme si mes chatons fêtent leur anniversaire ! »).
  • Votre enfant peut également développer un niveau plus avancé de pensée abstraite ou symbolique à ce stade. Par exemple, ils pourraient prétendre qu'un bloc est un animal ou qu'une boîte en carton est un coffre au trésor.
Jeu imaginatif Étape 18
Jeu imaginatif Étape 18

Étape 4. Essayez le jeu coopératif avec votre enfant avant l'âge de 4 ans

Une fois que votre enfant aura 4 ans, il commencera probablement à proposer des scénarios de jeu de rôle élaborés et soigneusement planifiés. Ils peuvent également devenir plus intéressés à jouer en coopération avec vous à ce stade. C'est le moment idéal pour commencer à vivre des aventures imaginaires avec votre enfant !

Par exemple, vous pourriez monter un spectacle de marionnettes ensemble, jouer une histoire avec leurs jouets préférés ou vous déguiser et faire semblant d'être des personnages différents ensemble

Des astuces

  • Gardez à l'esprit que tous les enfants se développent différemment et ont leur propre personnalité et leurs manières préférées de jouer. Si vous vous demandez si votre enfant atteint les étapes de jeu appropriées, parlez-en à son pédiatre.
  • Le temps passé devant un écran peut être une partie saine de la vie imaginative de votre enfant tant que vous définissez des limites et des limites appropriées. Par exemple, vous pouvez permettre à votre enfant de 3 ans de regarder un épisode de son dessin animé préféré, puis l'encourager à jouer un scénario impliquant les personnages de la série.

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