Une ballade est un poème ou une chanson qui raconte une histoire. Il devrait avoir une intrigue, des personnages et un arc narratif. Vous voudrez peut-être écrire une ballade pour un cours ou comme défi d'écriture amusant. Commencez par trouver des idées pour la ballade. Ensuite, créez un brouillon de la ballade qui a une intrigue forte ainsi que des rimes et des répétitions. Vous pouvez ensuite peaufiner la ballade et la mettre en musique afin de pouvoir la partager avec d'autres.
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Partie 1 sur 3: Idées de remue-méninges
Étape 1. Pensez à un événement ou à une histoire mémorable
Une ballade peut aussi être une exagération ou une fictionnalisation d'un événement mémorable qui vous est arrivé. Peut-être avez-vous une histoire amusante de votre adolescence ou peut-être avez-vous une bonne histoire de famille que vous aimeriez raconter de votre point de vue.
Par exemple, vous pouvez écrire une ballade sur un fantôme qui hante un membre de votre famille ou vous pouvez écrire sur la fois où vous vous êtes faufilé pour rencontrer quelqu'un lorsque vous étiez adolescent
Étape 2. Regardez les événements actuels
De nombreuses ballades se concentrent sur un événement majeur dans l'actualité ou dans les médias. Surfez sur les actualités en ligne ou parcourez les gros titres de votre journal local. Recherchez un événement actuel qui ressemble à une histoire fascinante ou étrange et utilisez-le comme source pour votre ballade.
Par exemple, vous pouvez trouver l'histoire d'une jeune femme jugée pour avoir tué son père en légitime défense. Ou peut-être trouvez-vous un reportage sur un réfugié dans un camp de réfugiés essayant de se faire une vie meilleure
Étape 3. Lisez des exemples de ballade
Vous pouvez lire des ballades sous forme de poème et sous forme de chanson. Vérifiez en ligne et à votre bibliothèque locale pour les ballades imprimées. Recherchez en ligne ou dans votre magasin de musique local des enregistrements de ballades sous forme de chanson. Vous pouvez regarder:
- "Le rime de l'ancien marin" de Samuel Taylor Coleridge
- "La Belle Dame Sans Merci" de John Keats
- "Ballade en A" de Cathy Park Hong
- "Maude Claire" de Christina Rossetti
- "Ballade de la Lune Lune" de Federico Garcia Lorca
- "La mort solitaire de Hattie Carroll" de Bob Dylan
Partie 2 sur 3: Création d'un brouillon de la ballade
Étape 1. Suivez la structure d'une ballade
La plupart des ballades sont composées de quatre strophes de quatre vers. Les deux premières lignes rimeront et la troisième ligne ne le fera pas, créant un schéma de rimes AABC. Vous pouvez également essayer un schéma de rimes où les deuxième et quatrième lignes et la troisième ligne ne riment pas, créant ainsi un schéma de rimes ABXB.
Vous pouvez également essayer d'écrire des strophes de huit lignes si vous préférez et créer votre propre schéma de rimes pour la ballade. Les ballades modernes ont souvent des strophes plus longues et un schéma de rimes plus lâche
Étape 2. Présentez le personnage principal au lecteur
La première ligne de la ballade est importante, car elle entraîne le lecteur dans l'histoire. Présentez votre ou vos personnages principaux dans la première ligne.
- Par exemple, dans "The Lonesome Death of Hattie Carroll" de Bob Dylan, la première ligne présente les deux personnages principaux de l'histoire: "William Zanzinger a tué la pauvre Hattie Carroll".
- Dans « La Belle Dame Sans Merci » de John Keats, la première ligne s'adresse au personnage principal de l'histoire avec une question: « que peux-tu, chevalier d'armes… ».
Étape 3. Limitez le nombre de caractères secondaires
Tenez-vous en à un à deux personnages principaux au maximum, et à un ou deux personnages secondaires uniquement s'ils sont absolument nécessaires. La ballade doit se concentrer sur les détails clés d'une histoire avec un petit ensemble de personnages, et non sur plusieurs personnages principaux et intrigues à la fois.
- Par exemple, dans "The Lonesome Death of Hattie Carroll" de Bob Dylan, il y a deux personnages principaux, William Zanzinger et Hattie Carroll. Des personnages mineurs comme un policier et un juge sont également mentionnés.
- Dans "La Belle Dame Sans Merci" de John Keats, il y a deux personnages principaux, le chevalier d'armes et la belle dame, ou la femme.
Étape 4. Utilisez une ligne mémorable comme refrain
Dans une ballade typique, le refrain est la troisième ou la quatrième ligne de la strophe qui se répète tout au long de la pièce. Le refrain doit être pertinent pour le reste de la ballade et contenir des images fortes qui restent dans l'esprit du lecteur.
- Par exemple, dans "The Rime of the Ancient Mariner" de Coleridge, le refrain est une variation sur la ligne "The Bright-eyed Mariner".
- Dans "The Lonesome Death of Hattie Carroll" de Bob Dylan, le refrain apparaît à la fin de chaque strophe et compte plusieurs lignes: le temps de tes larmes.
Étape 5. Inclure la rime et la répétition
Suivez un schéma de rimes défini dans chaque strophe. Répétez certains mots ou phrases encore une fois dans la ballade. Utilisez un langage simple qui est descriptif pour créer un sens du rythme dans le poème.
Par exemple, dans « The Rime of the Ancient Mariner » de Coleridge, l'orateur répète des mots comme « eye » et « Mariner » dans la ballade: comme un enfant de trois ans:/Le marin a sa volonté
Étape 6. Utilisez le dialogue dans la ballade
Faites parler vos personnages dans la ballade, en utilisant des guillemets autour de leur discours. Gardez le dialogue court et serré. Ne fournissez que les détails les plus essentiels des pensées du personnage dans le dialogue.
Par exemple, dans "The Rime of the Ancient Mariner" de Coleridge, le Mariner raconte une histoire d'être en mer aux invités du mariage quelques strophes dans la ballade: le Kirk, au-dessous de la colline, / Au-dessous du sommet du phare
Étape 7. Construisez jusqu'à un point culminant ou une réalisation
Comme toute bonne histoire, une ballade doit avoir un début, un milieu et une fin, avec un point culminant ou une réalisation puissante dans la seconde moitié du poème. Le point culminant pourrait être la chose la plus dramatique qui soit arrivée à l'orateur ou au personnage principal. Cela pourrait aussi être le moment où le personnage principal se rend compte de la réalité de sa situation.
Par exemple, dans « La Belle Dame Sans Merci » de John Keats, le point culminant survient dans la dixième strophe lorsque le chevalier d'armes se rend compte qu'il est piégé par la belle dame: « J'ai vu des rois et des princes pâles aussi, /Pale guerriers, pâles comme la mort étaient-ils tous:/Ils s'écrièrent- 'La Belle Dame sans Merci/Tu as l'emprise !' »
Étape 8. Ayez une dernière strophe puissante
La dernière strophe de la ballade doit résumer le thème ou l'idée clé de la pièce. Il doit laisser au lecteur une image puissante ou conclure la séquence des événements. Cela peut également donner une tournure aux événements de la ballade, obligeant le lecteur à reconsidérer les événements originaux.
Par exemple, dans « La Belle Dame Sans Merci » de John Keats, la ballade se termine par le chevalier d'armes répondant à la question qui lui a été posée dans la première strophe après avoir révélé qu'il s'était réveillé du sort de la belle dame, bien qu'il vit maintenant seul dans un monde sans vie: "Et c'est pourquoi je séjourne ici, /Seul et flânant pâle, /Bien que le carex soit desséché du lac, /Et aucun oiseau ne chante."
Partie 3 sur 3: Polissage de la ballade
Étape 1. Lisez la ballade à voix haute
Une fois que vous avez terminé un brouillon de la ballade, lisez-le à voix haute. Écoutez la rime, la répétition et le rythme. Assurez-vous que la ballade raconte une histoire de manière claire et concise. Remarquez toutes les lignes maladroites ou longues. Ajustez-les pour qu'ils soient faciles à suivre et à comprendre.
Vous devriez également lire la ballade à voix haute pour détecter les erreurs d'orthographe, de grammaire ou de ponctuation
Étape 2. Montrez la ballade aux autres
Invitez des amis, des pairs ou des membres de votre famille à lire la ballade. Demandez-leur s'ils trouvent la ballade intéressante et facile à suivre. Découvrez si la ballade sonne rythmique et lyrique.
Soyez ouvert aux commentaires constructifs des autres car cela ne fera qu'améliorer votre ballade
Étape 3. Mettez la ballade en musique
Traditionnellement, les ballades sont parlées ou chantées à haute voix en musique. Vous pouvez régler la ballade sur une musique instrumentale déjà enregistrée et dont le rythme convient au morceau. Ou vous pouvez jouer de la guitare acoustique pendant que vous lisez la ballade à haute voix, ou essayez de la chanter à haute voix.
Vous pouvez également essayer d'utiliser des instruments à cordes comme un violoncelle, une harpe ou un violon pour accompagner la ballade
Exemples de ballades
Exemple de ballade sur la nature
Exemple de ballade sur une personne
Exemple de ballade sur l'événement
