Enseigner la danse est un travail incroyablement satisfaisant - vous pouvez regarder vos élèves embrasser le mouvement tout en découvrant de nouvelles choses sur eux-mêmes. Lorsque vous enseignez à de jeunes enfants à danser, il s'agit de faire preuve d'imagination et de garder la classe en mouvement. Pour les enfants plus âgés et les adultes, vous pouvez vous concentrer davantage sur la technique et cultiver des styles de danse individuels. Quel que soit leur âge, il est important de créer un environnement sûr et favorable pour les danseurs.
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Méthode 1 sur 3: Instruire tous les âges
Étape 1. Prenez en charge votre classe lors de votre toute première rencontre
Les premières impressions sont importantes et vous voulez que la vôtre vous décrive comme confiant, énergique et en contrôle de la classe. Ne soyez pas timide et ne parlez pas trop doucement lorsque vous rencontrez vos élèves pour la première fois. Montrez-leur que pendant que vous êtes le leader, vous les respectez et que vous voulez vous amuser.
- Parlez d'un ton confiant et définissez les attentes et les limites de la classe lors du tout premier cours. Vous pouvez même demander à la classe de vous aider à créer 3 règles ou directives à suivre lors de chaque cours de danse.
- Encouragez vos élèves à vous consulter s'ils ont des problèmes ou s'ils veulent simplement parler.
Étape 2. Comprenez le niveau de compétence en danse de chaque individu
Vous enseignez peut-être à des étudiants qui ont dansé toute leur vie ou à des étudiants qui n'ont jamais mis les pieds dans un cours de danse. Quel que soit leur niveau de compétence, vous devriez pouvoir leur expliquer de nouvelles choses d'une manière qu'ils comprendront. Utilisez une terminologie qu'ils connaissent et soyez patient avec eux.
- Si vous ne connaissez pas le niveau de chacun de vos élèves, prenez le temps en début de cours de poser la question à chacun d'eux. Vous pouvez également envoyer un sondage avant le début du cours pour obtenir plus d'informations sur leurs antécédents en danse.
- Si vous avez des étudiants plus avancés dans une classe avec des étudiants de niveau débutant ou intermédiaire, vous pouvez soit enseigner à toute la classe des termes et des pas plus avancés, ou vous pouvez faire le tour de la classe de temps en temps pour donner des instructions individualisées aux danseurs plus avancés.
Étape 3. Faites appel à tous les différents types d'apprenants
Que vos élèves soient des apprenants visuels, mathématiques, auditifs ou kinesthésiques, vous devez être capable de leur enseigner d'une manière qu'ils comprendront. Expliquez ce que vous faites verbalement lorsque vous montrez physiquement une nouvelle étape ou une nouvelle routine, et assurez-vous de laisser aux élèves suffisamment de temps pour la pratiquer eux-mêmes.
Si vous avez un apprenant qui comprend le mieux les termes mathématiques, essayez de donner le degré précis d'un tour ou le nombre exact de pas. Mettez l'accent sur le comptage au rythme
Étape 4. Créez un environnement sûr pour vos élèves
Bien que la danse puisse être libératrice et excitante, elle peut aussi vous faire vous sentir exposé et gêné. Travaillez à créer un environnement où chacun dans votre classe se sent en sécurité et capable d'être lui-même. Il est important de mettre vos élèves au défi, mais ne les poussez pas trop loin de leur zone de confort.
Si un élève ne veut pas faire un pas devant le groupe, ou s'il n'est pas à l'aise de tenir la main de quelqu'un d'autre dans une routine, ne le forcez pas à faire quelque chose avec lequel il n'est pas à l'aise
Étape 5. Parlez moins et bougez plus
Même si vous aurez besoin de parler pour expliquer les choses, vous devriez garder votre conversation au minimum. Essayez vraiment d'expliquer les choses de manière claire et succincte afin de ne pas radoter. Un cours de danse se concentre moins sur les cours magistraux et plus sur les déplacements physiques comme forme d'apprentissage.
Lorsque vous parlez, assurez-vous d'énoncer clairement vos mots et de parler assez fort pour que tout le monde vous entende
Étape 6. Respectez les différentes origines sociales, économiques et culturelles des élèves
Vous pouvez avoir des élèves qui sont très ouverts à la danse et qui sont excités, ou d'autres qui n'ont pas été exposés à la danse et qui sont très nerveux. Il y a aussi le facteur de l'espace personnel - certains étudiants peuvent ne pas être à l'aise avec un contact étroit avec une autre personne, comme danser en couple ou faire un ascenseur. Gardez à l'esprit les antécédents de chacun lorsque vous enseignez et ne les poussez pas à faire quelque chose avec lequel ils ne sont pas à l'aise.
Vous n'avez pas besoin de connaître tous les détails des antécédents de quelqu'un. Assurez-vous simplement que vous êtes au courant - cela signifie qu'il faut surveiller tout signe indiquant que vos élèves sont mal à l'aise avec quelque chose et dites-leur souvent de venir vous voir s'ils ont des problèmes ou des inquiétudes
Étape 7. Répétez les nouvelles étapes aussi souvent que possible
L'une des meilleures façons pour les danseurs d'apprendre est la répétition. Donnez-leur l'occasion de s'entraîner à répéter une nouvelle étape ou une nouvelle routine encore et encore jusqu'à ce qu'ils se sentent en confiance ou qu'ils comprennent ce qu'ils font mal.
Vous pouvez les laisser pratiquer individuellement, les mettre en groupes ou diviser les danseurs en deux et demander à une moitié de pratiquer le pas ou la routine pendant que l'autre moitié regarde
Étape 8. Utilisez votre musique pour vous aider à enseigner
La musique est une partie très importante de la danse. Essayez d'enseigner une nouvelle routine au tempo de la chanson sur laquelle vous allez danser, même lorsque la musique ne joue pas. Si vous enseignez une routine à un rythme plus lent que la musique, vos élèves auront du mal à suivre lorsque vous allumez la chanson.
Choisissez toujours votre musique à l'avance et gardez-la adaptée à l'âge
Étape 9. Permettez-vous d'être humoristique ou de bonne humeur
Un professeur de danse n'a pas besoin d'être strict ou intense tout le temps. Essayez de mettre un peu d'humour dans la classe pour que tout le monde se sente plus à l'aise, ou même créez une ambiance décontractée pour aider à créer un environnement chaleureux et favorable.
Soyez à l'aise de faire des erreurs et même de vous moquer de vous-même. Si vos élèves vous voient effacer vos erreurs, ils seront plus susceptibles de faire de même
Méthode 2 sur 3: Engager les enfants
Étape 1. Créez un plan détaillé, mais soyez prêt à improviser tout le temps
Créer un plan de cours intéressant et engageant pour les enfants est très important pour organiser un cours de danse réussi, mais les enfants peuvent être très imprévisibles. Ayez une idée de la façon dont vous aimeriez que la classe se déroule, y compris de nombreuses idées de sauvegarde. Il y a de fortes chances que quelque chose ne se passe pas comme prévu, et vous devrez savoir improviser.
Prévoyez toujours plus d'activités que vous n'en avez le temps. De cette façon, si une activité ne fonctionne pas ou si vous avez besoin d'une autre façon d'augmenter votre niveau d'énergie, vous pouvez passer directement à votre prochaine activité sans vous soucier de manquer d'idées
Étape 2. Établissez une routine
Les enfants réagiront bien à une routine - ils aiment avoir une idée de ce qui va se passer afin d'avoir des choses à espérer et de mieux se concentrer. Créez une routine que vous respectez à chaque cours de danse et essayez de la répéter dans le même ordre à chaque fois.
- Votre routine peut être aussi simple que de les guider à travers un échauffement, de leur apprendre un nouveau terme de danse ou un nouveau mouvement, puis de jouer à un jeu.
- Bien sûr, il y aura des moments où vous vous éloignerez de la routine, mais le fait de respecter plus ou moins un emploi du temps vous aidera à garder votre classe sous contrôle.
Étape 3. Modélisez le comportement que vous souhaitez que les enfants copient
Les enfants sont toujours à la recherche de quelqu'un à qui s'inspirer, alors utilisez-le à votre avantage. Au lieu de simplement leur dire ce qu'ils devraient faire, faites-le avec eux. Si vous voulez qu'ils s'assoient tranquillement à leur place, asseyez-vous d'abord tranquillement à votre place. En modélisant le comportement que vous recherchez, les enfants seront beaucoup plus susceptibles d'écouter et de comprendre.
Étape 4. Gardez la classe en mouvement
Les jeunes enfants ont une durée d'attention très courte et vous les perdrez une fois qu'ils s'ennuieront. Essayez de ne pas consacrer plus de 15 minutes à une activité et passez rapidement d'une chose à l'autre.
Étape 5. Utilisez des images créatives pour aider les enfants à comprendre le mouvement
Au lieu de simplement dire « étirez vos jambes », essayez de dire aux enfants de « peignez le sol avec leurs orteils ». L'utilisation d'images pour créer une image dans leur esprit de l'apparence du mouvement les aidera dans leurs compétences en danse tout en stimulant leur imagination.
Les enfants adorent jouer à faire semblant, alors utilisez-le à votre avantage dans un cours de danse. Dire aux enfants de courir à travers la pièce « pour attraper le grand méchant loup » ou de lever les bras « pour tenir un nuage » rendra la classe plus amusante pour tout le monde
Étape 6. Offrez des commentaires positifs autant que possible
La danse peut être une chose intimidante pour de nombreuses personnes, y compris les jeunes enfants. Essayez d'encourager vos élèves à chaque occasion, en leur offrant des compliments ou des commentaires positifs lorsqu'ils réussissent bien. Il est important de renforcer la confiance des jeunes danseurs, et leur offrir des sourires et des encouragements constants est un excellent moyen d'y parvenir.
Vous pouvez également utiliser des mots d'éloge pour corriger les enfants, en disant des choses comme « J'aime tous ces orteils pointus ! » quand vous voulez qu'ils pointent leurs orteils
Étape 7. Gardez vos mouvements et votre voix sous tension
Si vous semblez fatigué et indifférent à la danse, les enfants vont commencer à ressentir la même chose. Gardez votre niveau d'énergie élevé et utilisez un ton de voix excité. Rendez votre excitation contagieuse - les enfants capteront votre énergie et seront également ravis de danser.
Étape 8. Utilisez tout l'espace pour danser
Les enfants ont tendance à s'énerver lorsqu'ils sont coincés au même endroit pendant trop longtemps. Utilisez tout l'espace de danse dont vous disposez. Laissez-les danser à travers la pièce, se blottir dans un coin ou faire face au miroir. Continuez simplement à le changer.
Étape 9. Embrassez leurs compétences de danse uniques
Si vous commencez à enseigner à de jeunes enfants dans le but d'en faire des danseurs parfaits avec des mouvements et des techniques précis, vous allez être déçu. Les enfants ne feront pas parfaitement les routines ou les étapes. La chose la plus importante à leur apprendre est d'aimer s'exprimer à travers la danse et d'embrasser le mouvement de toutes sortes.
Méthode 3 sur 3: Diriger les enfants plus âgés et les adultes
Étape 1. Étirez-vous ou échauffez-vous au début de chaque cours
En vieillissant, il est important de prendre soin de vos muscles lorsque vous vous déplacez. Commencez chaque cours par une activité d'échauffement ou de simples étirements. Cela permettra à tout le monde de se détendre physiquement et mentalement et de se concentrer sur de nouvelles étapes ou routines.
Passez 5 à 10 minutes à vous échauffer
Étape 2. Décomposez complètement une routine de danse lorsque vous l'enseignez
N'essayez pas rapidement de nouveaux mouvements de danse, en supposant que vos élèves les comprendront. Décomposez-le étape par étape, en déplaçant votre corps lentement afin qu'ils puissent voir exactement ce qui se passe. Expliquez également ce que vous faites verbalement et faites une pause quelques instants après avoir fini d'expliquer afin que les instructions s'imprègnent.
Étape 3. Donnez des instructions précises aussi souvent que possible
Lorsque vous enseignez un nouveau concept, donnez à vos élèves des détails exacts. Dites-leur le nombre de pas, le degré spécifique d'un virage ou exactement où doivent être leurs mains. Vous pouvez avoir l'impression d'aller trop loin avec les détails, mais un détail peut vraiment aider un élève à comprendre quelque chose qui lui manquait.
Étape 4. Expliquez le mouvement au-delà du jeu de jambes
Bien que le jeu de jambes soit une partie très importante de la danse, il existe de nombreux autres aspects à enseigner. Travaillez avec les adolescents et les adultes pour obtenir une bonne posture, des niveaux d'énergie, des expressions faciales appropriées et des mouvements de la main tout en dansant.
Étape 5. Regardez les adolescents et les adultes pour voir ce avec quoi ils luttent
Lorsque les élèves essaient eux-mêmes une routine ou une nouvelle étape, regardez-les s'y exercer. En étant capable de repérer où quelqu'un éprouve des difficultés dans un virage ou quelle nouvelle étape cause de la frustration, vous serez en mesure d'aborder et d'aider à résoudre les problèmes que les élèves pourraient rencontrer.
Étape 6. Fournissez-leur des ressources supplémentaires pour apprendre à danser
Pensez à créer un document avec des termes ou des étapes clés que vous avez enseignés à la classe un jour, ou envoyez-leur le fichier musical afin qu'ils puissent pratiquer la chorégraphie sur la bonne chanson. Vous pourriez même envisager de vous enregistrer en train de faire la routine de danse afin que vous puissiez la leur envoyer par e-mail pour qu'ils la regardent.
- Étant donné que vous couperez souvent ou n'utiliserez qu'une partie d'une chanson lorsque vous chorégraphiez, il est particulièrement utile de donner cette version modifiée d'une chanson à vos élèves.
- Si vous avez créé un programme ou un plan de cours détaillé, pensez à le publier en ligne ou à l'envoyer par e-mail afin que vos élèves y aient accès.
Étape 7. Encouragez-les à apprendre des autres danseurs
Lire des critiques de danse et regarder des danseurs jouer, en personne ou sur un écran, peut être extrêmement utile pour les étudiants. Encouragez-les à assister à des représentations, à lire des critiques et à regarder des vidéos d'autres danseurs pour apprendre de leur mouvement.
Étape 8. Adoptez le style d'ensemble d'un danseur, le cas échéant
Si vous vous retrouvez à enseigner à un danseur qui danse depuis de nombreuses années, il a probablement développé son propre style de danse. Il peut être tentant d'essayer de les faire danser exactement comme vous le faites, mais ce n'est pas très réalisable. Au lieu de cela, adoptez leur style unique et travaillez avec eux pour leur enseigner de nouvelles techniques et de nouveaux mouvements qui peuvent améliorer les leurs.
Communiquer avec les étudiants
Façons d'encourager verbalement les étudiants en danse
Discussion sur les objectifs et les attentes du cours de danse
Des astuces
- Essayez de mémoriser votre plan de leçon - vous ne voulez pas avoir à le répéter en plein milieu de la classe.
- Une fois que vous avez terminé d'enseigner un cours, prenez des notes détaillées sur ce que vous leur avez enseigné, ce qui s'est bien passé et ce que vous changeriez.
- Prenez le temps de regarder d'autres professeurs de danse diriger leur classe. Vous pouvez apprendre beaucoup de nouvelles techniques et activités en observant d'autres enseignants expérimentés.
- Obtenez les commentaires de vos élèves pour aider à améliorer les futurs cours.
